Búsqueda de Editorial : HORSORI / Colección : CUADERNOS DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO

2 resultados

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  ENSEÑAR A PENSAR HISTÓRICAMENTE

  TRIBÓ,GEMMA

  El libro plantea la interacción archivística-educación y la innovación de la didáctica de la historia a partir de la utilización de las fuentes documentales de archivo. Analiza la acción didáctica de los archivos, las variables derivadas de la utilización didáctica de fuentes primarias documentales y el diálogo entre fuentes primarias y secundarias para que el alumno a prenda a...

  Disponible 24/48 horas

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  ENSEÑAR Y APRENDER CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA EN LA EDUCACIÓN SECUN

  BENEJAM,PILAR / PAGÈS,JOAN

  Disponible 24/48 horas

  22,90 €

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