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EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
Título:
EDUCACIÓN INTERCULTURAL Y COMUNIDADES DE APRENDIZAJE. ALIANZAS, COMPROMISOS Y RESISTENCIAS EN EL ESCENARIO ESCOLAR
Subtítulo:
Autor:
ESTHER MÁRQUEZ LEPE
Editorial:
LIBROS DE LA CATARATA
Año de edición:
2012
ISBN:
978-84-8319-724-0
Páginas:
144
Encuadernación:
Rústica
Disponibilidad:
Sin stock. Disponible en 10 dias
Colección:
INVESTIGACION Y DEBATE
16,00 € Comprar

Sinopsis

La presencia de alumnado inmigrante extranjero, percibido como culturalmente diferente a la población nacional, ha activado en el escenario escolar numerosos tipos de respuestas pedagógicas y curriculares. De ahí que algunos centros hayan apostado por un modelo educativo de ciudadanía cívica, participativo y dialógico, el de las Comunidades de Aprendizaje, que gestiona y afronta la atención a la diversidad en contextos multiculturales. Esta propuesta pedagógica sirve para analizar las implicaciones de los procesos de transformación escolar que apuestan por aumentar y mejorar las relaciones entre escuela y comunidad, y pretende además reflexionar sobre cómo el modelo educativo de las Comunidades de Aprendizaje gestiona y afronta la atención a la diversidad en contextos multiculturales.