<b>TABLA DE CONTENIDO RESUMIDA</b><br /><br /><b>Los autores</b><br /><b>Prólogo</b><br /><br /><b>PARTE I</b><br />Dimensiones psicosociales y jurídicas de la familia y la infancia<br /><b>Capítulo 1.</b>Permanencia y cambio en la familia española del siglo XXI<br /><b>Capítulo 2.</b> La adopción como medida de protección de menores<br /><b>Capítulo 3.</b> Protección y servicios sociales de la familia en España<br /><b>Capítulo 4.</b> Bases para una teoría sociológica de la familia<br /><br /><b>PARTE II</b><br />Modelos para la intervención social con familias<br /><b>Capítulo 6.</b> Modelos de intervención familiar<br /> <b>Capítulo 7.</b> Comunicación y escucha empática de Carl Rogers<br /><b>Capítulo 8.</b> Modelo sistémico I: aplicación de la teoría sistémica a la intervención<br /><b>Capítulo 9.</b> Modelo sistémico II: el tratamiento<br /><b>Capítulo 10.</b> Modelo de redes sociales<br /><b>Capítulo 11.</b> Modelo de las constelaciones familiares de Bert Hellinger<br /><br /><b>PARTE III</b><br />Prácticas aplicadas de intervención social con familias<br /><b>Capítulo 12.</b> Algunos casos prácticos innovadores y formas creativas de operacionalizarlos para su utilidad en el aprendizaje<br /><b>Capítulo 13.</b> Diseños de intervención social con familias en proyectos aplicados en Latinoamérica<br /><b>Capítulo 14.</b> Las escuelas de padres como modelos prácticos de intervención social con familias <br /><br /><b>Parte IV</b><br />La intervención social con familias en programas internacionales<br /><b>Capítulo 15.</b> Cooperación interuniversitaria en el espacio ALCUE<br /><b>Capítulo 16.</b> Presente y futuro de la investigación, la innovación y el desarrollo de la intervención social con familias<br /><br /><b>Anexo</b><br />
Para los países hispanohablantes las necesidades familiares, desde las más básicas hasta las de autorrealización, han sido, hasta el momento presente, un tema poco atendido.
Este libro se ocupa de ellas y por eso comienza con unas referencias teóricas de los diferentes enfoques del conocimiento, como la sociología, el derecho, los servicios sociales y la psicología para afrontar esas necesidades familiares.
Las explicaciones teóricas de los modelos de intervención utilizados y los casos prácticos de los programas expuestos, presentan resultados para que el lector pueda conocerlos y valorarlos. La finalidad es dar cuenta de unas buenas intervenciones profesionales.
El Espacio Latinoamericano y Europeo de Educación Superior (ALCUE) es desde donde se aborda el presente y el futuro de la investigación, la innovación y el desarrollo de la intervención social con familias. El intercambio de datos entre los lectores y profesionales a través de las bases incluidasen la página Web será la tarea fundamental para fortalecer la investigación sobre la materia.
