LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA EN SU PRIMER SIGLO

LA REAL ACADEMIA ESPAÑOLA EN SU PRIMER SIGLO

GONZÁLEZ OLLÉ, FERNANDO

15,08 €
IVA incluido
Disponible en breve
Editorial:
ARCO LIBROS
Año de edición:
2014
Materia
Historia
ISBN:
978-84-7635-890-0
Páginas:
300
Encuadernación:
Rústica
Colección:
Bibliotheca Philologica
15,08 €
IVA incluido
Disponible en breve

1. Precedentes
2. Orígenes, fundación y personalidad
3. Desarrollo corporativo
4. El Diccionario
5. La Ortografía
6. La Gramática
7. La Poética
8. Detractores y panegiristas. Prestigio
9. Norma, defensa e ilustración de la lengua
Bibliografía

Tras exponer el motivo ?formación de un diccionario, el más copioso que pudiere hacerse? determinante de la creación de la Academia Española en 1713, y las circunstancias de vario orden que concurrieron en su erección, el presente libro traza una historia lineal de sus actividades desde los primeros pasos hasta finales de siglo. Después procede a analizar detalladamente, de acuerdo con el estatuto metodológico de cada una, la génesis, elaboración y características internas de sus principales publicaciones: el Diccionario de Autoridades, la Ortografía y la Gramática.
Con la documentación pertinente queda puesto de relieve que la Academia no responde a una fundación regia ni a una innovadora política cultural de procedencia foránea, según suele afirmarse, sino a una iniciativa privada de don Juan Manuel Fernández Pacheco y Zúñiga, marqués de Villena, en la línea de renovación intelectual procedente de finales del siglo XVII. Se documenta también cómo la nueva institución fue acogida con recelo, si no con mal disimulada oposición, entre los altos organismos de gobierno, a excepción del Rey, quien siempre le mostró su beneplácito, hasta ponerla bajo su patrocinio. La Real Academia Española supo también de la hostilidad entre los medios literarios, en los cuales las diatribas, poco conocidas hasta ahora, superan con creces a los elogios.
Imbuida inicialmente, según desvelan el ideario y los escritos de sus primeros miembros, del espíritu barroco, la nueva institución no podía albergar, en consecuencia, los propósitos normativos sobre la lengua que se le imputaron en sus comienzos y que ella se preocupó siempre de desmentir. Sin embargo, su magisterio fue deslizándose en ese sentido, no sin la advertencia de algunos de sus individuos.
La imagen de la Academia reflejada en esta obra dista sustancialmente de la que, desde finales del siglo XVIII y, sobre todo a partir del siguiente, predomina en la sociedad española.

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