AA.VV
La eficacia de los programas de promociﾃｳn de la salud y de prevenciﾃｳn de la enfermedad requieren una aproximaciﾃｳn desde el modelo biopsicosocial que potencia y entiende la intervenciﾃｳn como un proceso compartido entre el educador (profesional sanitario) y la persona o grupo usuario del servicio. Este proceso es impensable sin la consideraciﾃｳn previa de aspectos tales como el anﾃ｡lisis del contexto y diagnﾃｳstico de la situaciﾃｳn problema, los objetivos, los componentes y actividades del programa o la metodologﾃｭa y su evaluaciﾃｳn. El presente manual pretende consolidar en un ﾃｺnico documento aquellas aportaciones que, desde diferentes medios y experiencias, consideramos de utilidad para que nuestro programa consiga las metas deseadas.
