Búsqueda de Editorial : (CEPE) CIENCIAS EDUCACION PREESCOLAR Y ESPECIAL / Colección : COMUNICACION BIMODAL

7 resultados

  • BIMO 1-DISCAPACIAD AUDITIVA
    BIMO 1-DISCAPACIAD AUDITIVA
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
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  • BIMO 2-DISCAPACIDAD MOTORA
    BIMO 2-DISCAPACIDAD MOTORA
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
    No disponible

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  • BIMO 3-DISCAPACIDAD INTELECTUAL (SINDROME DE DOWN)
    BIMO 3-DISCAPACIDAD INTELECTUAL (SINDROME DE DOWN)
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
    No disponible

    16,50 €

  • BIMO 4-TRASTORNO GENENERALIZADO DE L DESARROLLO (TGD)
    BIMO 4-TRASTORNO GENENERALIZADO DE L DESARROLLO (TGD)
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
    No disponible

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  • BIMO 5-DISCAPACIDAD VISUAL
    BIMO 5-DISCAPACIDAD VISUAL
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
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  • BIMO 6-TODOS SOMOS DIVERSIDAD
    BIMO 6-TODOS SOMOS DIVERSIDAD
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
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  • BIMO 7-TRASTORNO DEL LENGUAJE
    BIMO 7-TRASTORNO DEL LENGUAJE
    MATEO ORTEGA,ELENA
    Los cuadernos que presentamos pueden ser utilizados de modo especifico y/o complementario, como materiales de intervención en dos ámbitos diferenciados de necesidades educativas. 1. En la adquisición del lenguaje oral, que pueden manifestar algunos niños con dificultad. A través del uso de un "Sistema Aumentativo de la Comunicación", el Bimodal, se pretende que amplíen el apre...
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    16,50 €