Búsqueda de Editorial : SM (CESMA) / Colección : PRIMARIA

10 resultados

  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 2 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍ
    CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 2 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍ
    MARTÍNEZ, ANA BELÉN / CAMPA MARTÍN, JULIÁN / EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas.- Planteamiento d...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . 2 PRIMARIA. REVUELA. TRIMESTRES. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . 2 PRIMARIA. REVUELA. TRIMESTRES. ANDALUCÍA
    MENÉNDEZ, PILAR / GARCÍA-ROJO CANTÓN, PATRICIA / ECHEVARRÍA, ESTHER / PRADA YAÑEZ, RUTH
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.  ...
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  • MATEMÁTICAS. 2 PRIMARIA. TRIMESTRES. REVUELA. ANDALUCÍA
    MATEMÁTICAS. 2 PRIMARIA. TRIMESTRES. REVUELA. ANDALUCÍA
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / POBLET, MERCEDES
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumno...
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  • MÚSICA Y DANZA. 2 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    MÚSICA Y DANZA. 2 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    CABALLERO, CRISTINA / BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / GARCÍA MUÑOZ, PEDRO / MIRALLES, DAVID / MÜLLER, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / HATZIDIMITRIOU, AL
    Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza." ...
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  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 1 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍ
    CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 1 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍ
    BARRIALES, SERGIO / MARTÍNEZ, ANA BELÉN / PEÑA, JOSÉ MANUEL / CAMPA MARTÍN, JULIÁN / EQUIPO EDITORIAL SM
    Objetivo:Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas.- Planteamiento d...
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  • MATEMÁTICAS. TRIMESTRES TEMÁTICOS. 1 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    MATEMÁTICAS. TRIMESTRES TEMÁTICOS. 1 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    MARTÍNEZ, RAQUEL / BERNABEU RUIZ, JAVIER
    Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumn...
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  • MÚSICA Y DANZA. 1 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    MÚSICA Y DANZA. 1 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    BIENVENIDO, JESÚS / GIL, CARMEN / MIRALLES, DAVID / MÜLLER, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / HATZIDIMITRIOU, ALEXANDROS / CABALLERO, CRISTINA
    Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza. ...
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  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 4 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍ
    CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL. 4 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍ
    GARÍN MUÑOZ, MERCEDES / MARTÍN, SARA / CAMPA MARTÍN, JULIÁN / EQUIPO EDITORIAL SM / GONZÁLEZ LÓPEZ DE GUEREÑU, JOSÉ
    Objetivo:Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas.- Planteamiento d...
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  • MÚSICA Y DANZA. 4 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    MÚSICA Y DANZA. 4 PRIMARIA. REVUELA. ANDALUCÍA
    BARAJAS, GEMA / BIENVENIDO, JESÚS / MIRALLES, DAVID / GIL, CARMEN / MÜLLER, ÁNGEL / RODRÍGUEZ, BEGOÑA / HATZIDIMITRIOU, ALEXANDROS / SERRANO, MARTA
    Objetivo:Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza." ...
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  • LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . 6 PRIMARIA. REVUELA. TRIMESTRES. ANDALUCÍA
    LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA . 6 PRIMARIA. REVUELA. TRIMESTRES. ANDALUCÍA
    ECHEVARRÍA, ESTHER / ZUBICOA ARRAIZA, MARÍA / PRADA YAÑEZ, RUTH / CAMACHO, ÁLVARO / RUBIO JARA, RAÚL
    Objetivo:Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico.Revuela lo consigue mediante:-Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.-Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.  ...
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