EQUIPO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE EDICIONES SM / MATA CARRASCO, ALFREDO DE LA / PARRA BENITO, EZEQUIEL / MARTÍN HEREDIA, SARA / HIDALGO GARCÍA, JUAN MIG
CONTENTS:
0.The Earth and the Universe
1.The landscapes of Spain
2.The landscapes of Europe
3.Early Contemporary Times
4.The 20th century
5.The economy and its sectorts
6.Money and consumption
Índice:
El mundo en que vivimos
1.El relieve y el agua
2.El clima y los paisajes
Las huellas del tiempo
3.La Historia contemporánea
Vivir en sociedad
4.Hacia el mundo actual
5.La ciudadanía europea
6.La economía
ATLAS. Mi mundo, mi país, mi comunidad: Andalucía
Las escalas en Geografía
El relieve terrestre
El relieve de Europa
El relieve de España
Los ríos de Europa
Agua, vegetación y fauna en España
El relieve y el agua de Andalucía
El tiempo atmosférico
El clima
Las etapas de la Historia
La Guerra de la Independencia española
La economía española en el siglo xix
La sociedad española en el siglo xix
El fin del imperio colonial español
España y Europa entre 1900 y 1945
España y la Unión Europea
La población en el mundo actual
La población en España
La población en Andalucía
La buena ciudadanía: educación vial y conservación del patrimonio
Las migraciones históricas y actuales
El sector primario en la Europa actual
El sector primario en España
El sector primario en Andalucía
El sector secundario en Europa
El sector secundario en España
El sector secundario en Andalucía
El sector terciario: el comercio
El sector terciario: el turismo en España
Los retos del mundo en el siglo xxi
VOCABULARIO
El proyecto Más Savia para el área de Ciencias Sociales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación.
Para ello, los contenidos en cada epígrafe se organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo y en las que se identifican de manera explícita las competencias cognitivas y comunicativas que se van a poner en práctica. Esta filosofía general del proyecto de promover un aprendizaje activo se concreta en una serie de Talleres y en la Tarea final que integra conocimientos, habilidades, competencias e inteligencias múltiples.
El proyecto Más Savia de Ciencias Sociales facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización, con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel propio de los alumnos de cada curso.
Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Más Savia de Ciencias Sociales cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. La comprensión y el aprendizaje de los contenidos se refuerza con un programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreras, las actividades se secuencian por orden de dificultad y las que revisten una especial complejidad, cuentan con apoyos y desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
El libro incluye el Atlas. Mi mundo, mi país, mi comunidad, que ayuda a ampliar conceptos a través de la cartografía y a desarrollar las destrezas propias de las Ciencias Sociales.
