La escuela. Contextos de aprendizaje en la escuela infantil · Un currículo para pensar la sexualidad · El papel de la escuela en la coeducación sexual. La sexualidad infantil. Modelo del hecho sexual humano · El cuerpo sexuado y la adquisición de la identidad sexual: hacerse niño o hacerse niña · La manifestación de la sexualidad: afectos, deseos, placer y amor · La igualdad y el cuidado: base de la convivencia entre niñas y niños · Propuesta de actividades · Modalidades de organización de actividades en el aula · Actividades para el aula · Formación y participación de familiares en el proyecto de coeducación sexual · Familia, escuela, comunidad · Algunos ejemplos para trabajar en la formación de familiares · Referencias bibliográficas
Como dice el autor en la introducción, «este libro parte de la convicción de que el entendimiento, la ilusión y la esperanza es el anhelo que subyace en la mayoría de las relaciones de las personas». Y qué mejor camino para que ese anhelo se colme que el de empezar a cultivarlo desde sus comienzos, es decir, desde la escuela infantil.
