COMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN

COMO DAR CLASE A LOS QUE NO QUIEREN

VAELLO ORTS, JOAN

14,60 €
IVA incluido
Disponible 24/48 horas
Editorial:
GRAO
Año de edición:
2011
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-9980-038-7
Páginas:
234
Encuadernación:
Otros
Colección:
GRAÓ GENERAL
14,60 €
IVA incluido
Disponible 24/48 horas

Los que no quieren (QNQ) * Actitud favorable * Las gestión de la clase * El control de la clase * Asertividad * Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. * Roles * Autoestima * Tutorías * Atención * El equipo docente * Referencias bibliográficas.

El secret d'ensenyar no és tant transmetre coneixements com encomanar ganes, especialment als que no en tenen. Què fer amb aquests alumnes per integrar-los a la classe, o almenys aconseguir que deixin treballar als que sí que volen, és el principal repte dels ensenyaments obligatoris, la qual cosa passa per la consecució d'un clima favorable a l'aula i al centre mitjançant la creació de condicions propícies que no es donaran de manera espontània, sinó que han de ser creades pel professor. Les propostes que se suggereixen al llibre parteixen de la consideració de la convivència i l'aprenentatge com dues facetes que formen part d'un únic tronc comú: la formació integral de l'alumne, que inclou el desenvolupament de capacitats cognitives (usualment identificades amb el rendiment acadèmic), però també de capacitats socioemocionals, tan freqüentment enaltides en teoria com relegades a un paper secundari a la pràctica.

Los que no quieren (QNQ) ? Actitud favorable ? Las gestión de la clase ? El control de la clase ? Asertividad ? Empatía: Observación activa del alumno: conocerlos. ? Roles ? Autoestima ? Tutorías ? Atención ? El equipo docente ? Referencias bibliográficas.

Artículos relacionados

  • EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES DE ESTUDIANTES DE EDUCACION OBLIGATORIA
    HERNANDEZ MARTÍN, AZUCENA / IGLESIAS RODRÍGUEZ, ANA
    El imparable progreso tecnológico, los nuevos dispositivos electrónicos que se van incorporando al mercado, a la sociedad y a los centros educativos, demandan la adquisición y desarrollo de competencias digitales sólidas entre los ciudadanos. Dado que es en la etapa de Educación Obligatoria cuando los estudiantes adquieren, desarrollan y van consolidando estas competencias, est...
    En stock

    19,00 €

  • ENTENDER EL CAMBIO CLIMATICO
    TUCKER, LAURA / SHERWOOD, LOIS
    ¿Cómo abordar un tema tan urgente e importante como el cambio climático, paso a paso, en el aula? Este libro ofrece un planteamiento atractivo para conocer y evaluar las actuales investigaciones sobre el calentamiento global y el cambio climático, a la vez que ayuda a desarrollar el pensamiento crítico de los estudiantes, de modo que puedan llegar a sacar sus propias conclusion...
    En stock

    18,50 €

  • ACOSO Y CIBERACOSO EN LA ESCUELA
    El acoso escolar y el ciberacoso escolar son temas que generan preocupación, tanto en los contextos educativos como desde una perspectiva familiar y social más amplia. Es muy importante que las familias, el profesorado y los agentes educativos y sociales colaboren para prevenir, detectar e intervenir en estas situaciones de acoso y ciberacoso escolar. Y este es el tema central ...
    En stock

    17,00 €

  • LA PEOR MADRE DEL MUNDO
    MANSO, ANNA
    La intención de este libro es pequeña, ínfima, modesta: solo quiere cambiar tu vida de arriba abajo convirtiéndote en un progenitor nuevo, renacido... ¡y relajado! Si quieres que las mañanas dejen de parecer la Tercera Guerra Mundial y lograr que tus hijos salgan de la cama, se vistan y vayan a la escuela o al instituto. Si la vuelta al cole se presenta como una historia de ter...
    En stock

    17,90 €

  • COMUNICA CON ÉXITO
    EIRIZ, RICARDO
    La comunicación realmente efectiva se produce sintonizando corazones, no cerebros. Comunicar con éxito es mucho más que hablar en público, mucho más que desarrollar la oratoria, y por supuesto nada tiene que ver con manipular a los demás. El acto comunicativo tiene una incidencia profunda en todos los ámbitos de nuestra vida. Seas educador, coach, empresario, comercial…, o simp...
    En stock

    12,95 €

  • EL GRAN IMPACTO DE LA FORMACION ONLINE
    LINDER, KATHRYN E. / HAYES, CHRYSANTHEMUM M.
    ¿Qué relación existe entre un curso online de alta calidad y una práctica formativa de gran impacto para el estudiante? ¿La educación online es una variedad, sin más, de la vieja educación a distancia, o puede tener algún factor diferenciador? Son las preguntas a las que trata de responder este libro. George Kuh acuñó la expresión prácticas educativas de gran impacto, y la defi...
    En stock

    22,50 €

Otros libros del autor

  • EL PROFESOR EMOCIONALMENTE COMPETENTE
    VAELLO ORTS, JOAN
    El mero hecho de que el profesor se presente en el aula ante sus alumnos desencadena una sucesión de relaciones interpersonales que implican un contagio inevitable de emociones. Al recordar cuáles fueron nuestros mejores profesores y por qué motivos los c ...
    Disponible 8/10 días

    22,40 €