DESARROLLO PROSOCIAL EN LAS AULAS

DESARROLLO PROSOCIAL EN LAS AULAS

PROPUESTAS PARA LA INTERVENCIÓN

MESTRE / SAMPER / TUR-PORCAR

32,00 €
IVA incluido
No disponible
Editorial:
TIRANT HUMANIDADES
Año de edición:
2014
Materia
Infantil / juvenil
ISBN:
978-84-16062-30-0
Páginas:
315
Encuadernación:
Rústica
Colección:
MARGENES

EI libro pretende acercar el conocimiento de la prosocialidad y la empatía, es decir, la tendencia a ayudar cuando los demás lo necesitan y la capacidad para ponerse en el lugar de la otra persona que tiene un problema o una necesidad, y también de la agresividad y la impulsividad a familias y educadores, dotándoles de estrateg ias para fomentar la conducta prosocial, la empatia y el control de las emociones en la escuela y en la familia, como procesos que facilitan la convivencia y mejoran la calidad de vida en la familia, la escuela, los grupos y en general en la sociedad. El fin último es dotar a nuestros niños y adolescentes de buenos recursos para que sean más capaces de tomar decisianes de una manera controlada, razonada, de forma no impulsiva, desde una disposición empática, paro que sean más prosociales y esto lo que hace en definitiva es mejorar la convivencia, la calidad de vida de las personas y de nuestra saciedad.

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