Este manual se estructura en 16 temas y, además, 5 aplicaciones didácticas de éstos. Se desarrollan las habilidades específicas -lanzamiento a canasta, pases, bote, defensa, bloqueos, defensas en zonas, etc. - y a través de las aplicaciones didácticas se presentan diversas propuestas para el aprendizaje de las mismas. Así, desde una perspectiva constructivista, se inician las propuestas de actividades por algo que los jugadores ya saben hacer pero que simultáneamente representa algún tipo de reto para el aprendiz.
Antonio Montero Seoane ha desarrollado este libro para la enseñanza y didáctica del baloncesto después de 15 años como profesor en el INEF de Galicia.
INDICE
Prólogo
Introducción
TEMA 1. LA INICIACIÓN DEPORTIVA
1. Introducción
Programa deportivo
Concepto de iniciación deportiva
2. La iniciación y las fases de la vida deportiva
3. Actividades complementarias
TEMA 2. MODELO CONSTRUCTIVISTA PARA LA INICIACIÓN DEPORTIVA EN BALONCESTO
1. Presentación
2. Modelo para la enseñanza de los deportes de equipo
3. Técnica, táctica y estrategia en los deportes de equipo
4. Epistemología
5. Metodología
6. Tecnología
7. Enseñanza de las habilidades en el baloncesto
8. Recursos didácticos y contextuales
9. Habilidades específicas
10. Capacidades del aprendiz
11. Conclusiones
Inicio de la actividad didáctica
1. Funciones del entrenador en relación con la técnica individual
2. ¿Por dónde empezar?
TEMA 3. LANZAMIENTO A CANASTA
1. Objetivo
2. Requisitos
3. Características
4. Coordinación
5. Notas didácticas
6. Evaluación del lanzamiento a canasta
7. Errores más habituales en el lanzamiento y su corrección
8. Actividades complementarias
9. Aplicación didáctica del tema 3
10. Notas didácticas
TEMA 4. EL PASE COMO MEDIO DE COOPERACIÓN: EL DESMARQUE
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Coordinación
5. Tareas
6. El pase y el espacio de juego
7. Actividades complementarias
TEMA 5. EL JUEGO SIN BALÓN
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
TEMA 6. EL BOTE
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Coordinación
5. Actividades complementarias
6. Aplicación didáctica del tema 6
TEMA 7. DESMARQUE Y MOVIMIENTOS PARA RECIBIR EL BALÓN
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
TEMA 8. LA DEFENSA (RECUPERACIÓN DEL BALÓN)
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
TEMA 9. JUEGO COLECTIVO OFENSIVO POR PAREJAS: PASAR Y CORTAR
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
TEMA 10. DEFENSA DE PASAR Y CORTAR
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
TEMA 11. EL JUEGO COLECTIVO: LOS BLOQUEOS
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Coordinación de las acciones colectivas: bloqueando para anotar
5. Tareas
6. Actividades complementarias
TEMA 12. LA DEFENSA DE LOS BLOQUEOS (PARA RECUPERAR EL BALÓN)
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Clasificación de la defensa de los bloqueos
5. Tareas
6. Actividades complementarias
TEMA 13. EL JUEGO LIBRE Y SUS FUNDAMENTOS
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
6. Aplicación didáctica del tema 13
7. Pautas didácticas para la aplicación del juego libre
TEMA 14. DEFENSA DE EQUIPO: LA DEFENSA INDIVIDUAL
1. Clasificación de las defensas
2. Objetivos
3. Requisitos
4. Características
5. Aplicación didáctica del tema 14
6. Tareas
7. Actividades complementarias
TEMA 15. LAS DEFENSAS EN ZONA
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Clasificación de las defensas en zona
5. Aplicación didáctica del tema 15
6. Posición y desplazamientos básicos en las defensas en zona
7. Tareas
8. Actividades complementarias
TEMA 16. EL ATAQUE A LAS DEFENSAS EN ZONA
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
TEMA 17. CONTRAATAQUE
1. Objetivos
2. Requisitos
3. Características
4. Tareas
5. Actividades complementarias
Diccionario básico de baloncesto
Bibliografía
Todo profesional, dedicado a la enseñanza del baloncesto, encontrará en este libro una guía de referencia para el estudio y puesta en práctica de un método de trabajo eficaz que favorece la interacción jugador-entrenador, profesor-alumno.
Este manual se estructura en 16 temas y, además, 5 aplicaciones didácticas de éstos. Se desarrollan las habilidades específicas ?lanzamiento a canasta, pases, bote, defensa, bloqueos, defensas en zonas, etc. ? y a través de las aplicaciones didácticas se presentan diversas propuestas para el aprendizaje de las mismas. Así, desde una perspectiva constructivista, se inician las propuestas de actividades por algo que los jugadores ya saben hacer pero que simultáneamente representa algún tipo de reto para el aprendiz.
Antonio Montero Seoane ha desarrollado este libro para la enseñanza y didáctica del baloncesto después de 15 años como profesor en el INEF de Galicia.
