ALONSO DE CASTRO, MARÍA GORETTI / RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, GUILLERMO / SÁNCHEZ, DIEGO / EQUIPO EDITORIAL
BLOQUE 1
1 Arquitectura de equipos informáticos
1. Los equipos informáticos
2. Tipos de equipos y sus características
3. Cómo elegir el equipo informático
4. Componentes del hardware
5. Memorias
6. Periféricos y conexiones
7. Almacenamiento
8. Prevención de problemas
9. Diagnóstico y resolución de problemas
10. Algunos problemas frecuentes
Nuestro reto: ¡Mejora el rendimiento de los equipos
informáticos!
En resumen
Practicamos
2 Sistema operativo y aplicaciones
1. El sistema operativo
2. Tipos de sistemas operativos
3. Licencias de software
4. Tipos de aplicaciones e instaladores
5. Instalación de aplicaciones
6. Mantenimiento del equipo y del sistema operativo
7. Gestión de archivos y carpetas
8. Entornos virtuales
9. ¿Cómo creamos un entorno virtual?
Nuestro reto: ¡Mantén limpio tu equipo informático!
En resumen
Practicamos
BLOQUE 2
3 Redes informáticas
1. Red informática
2. Equipos de interconexión
3. Topologías de las redes
4. Las redes según su medio físico
5. Administración de una red informática
6. Gestión de usuarios
7. Conexiones lógicas de una red
8. Las conexiones inalámbricas
9. Aplicaciones de comunicación
10. Tecnologías emergentes
Nuestro reto: ¡Estoy sin internet!
En resumen
Practicamos
4 Internet
1. Funcionamiento de internet
2. Protocolos, dominios y configuración de internet
3. Servicios en internet
4. Navegadores y buscadores
5. Aplicaciones web
6. Seguridad en internet
7. Propiedad intelectual
Nuestro reto: ¡Internet por dentro!
En resumen
Practicamos
5 Creación y difusión de contenidos en la red
BLOQUE 3
5 Creación y difusión de contenidos en la red
1. El contenido en la red
2. Aplicaciones y sitios web
3. Aplicaciones móviles
4. ¿Cómo creamos una aplicación móvil?
5. Realidad virtual
6. Realidad aumentada y realidad mixta
7. ¿Cómo creamos contenidos de realidad virtual?
8. La evolución de la red
9. Blogs
10. Wikis
11. Vídeos
12. Redes sociales
13. Publicación en las redes sociales
14. Seguimiento y análisis de publicaciones
15. Publicación responsable
16. La netiqueta
17. Pon en práctica la netiqueta
Nuestro reto: ¡Cread vuestra propia web!
En resumen
Practicamos
BLOQUE 4
6 Ciberseguridad y protección de datos
1. Objetivos de la seguridad informática
2. Amenazas para los equipos informáticos
3. ¿Cómo protegerse contra el spam?
4. Medidas de ciberseguridad pasiva
5. Medidas de ciberseguridad activa
6. Huella digital
7. Identidad y reputación digitales
8. Redes imprescindibles para construir una
reputación digital
Nuestro reto: ¡Conviértete en coach de
ciberseguridad!
En resumen
Practicamos
7 Riesgos y amenazas en la red
1. Seguridad en las redes inalámbricas
2. Riesgos en las redes sociales
3. Gestión de la identidad digital
4. Conoce a...
5. Prácticas de uso saludable en la red
Nuestro reto: ¡Crea un detector de uso responsable
de redes sociales!
En resumen
Practicamos
BLOQUE 5
8 Interactividad y gestiones en la red
1. La libertad de expresión en entornos digitales
2. Delitos y legislación de la expresión en la red
3. La netiqueta y la comunicaicón digital
4. Los derechos de autor
5. El periodismo digital
6. Protección contra las noticias falsas
7. Facturación electrónica
8. Formas de pago digital
9. Digitalización de la Administración Pública
10. Servicios públicos en línea
11. Certificado electrónico
12. Firmas electrónica y digital
Nuestro reto: ¡Conviértete en periodista digital!
En resumen
Practicamos
9 Ética y activismo en la red
1. Sesgos algorítmicos e ideológicos
2. Alternativas ante los problemas asociados
a la tecnología
3. Participación en plataforma en línea
4. Comunidades de hardware y software libres
Nuestro reto: ¡Ciberactivistas por el bien común!
En resumen
Practicamos
Objetivo:
Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo de herramientas digitales y la incorporación de las tecnologías emergentes en los procesos de aprendizaje
Revuela lo consigue mediante:
Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles.
Aprender haciendo. Utilizando el proceso de resolución de problemas técnicos para crear soluciones TIC que den respuesta a necesidades en diferentes contextos.
