EDUCAR LAS EMOCIONES EN LA INFANCIA. REFLEXIONES Y

EDUCAR LAS EMOCIONES EN LA INFANCIA. REFLEXIONES Y

REFLEXIONES Y PROPUESTAS PRÁCTICAS

ELIA LOPEZ CASSA

19,91 €
IVA incluido
Pendiente de confirmar
Editorial:
WOLTERS KLUWER EDUCACION
Año de edición:
2011
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-9987-032-8
Páginas:
160
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EDUCACIÓN EMOCIONAL Y EN VALORES
19,91 €
IVA incluido
Pendiente de confirmar

Esta publicación muestra un aspecto que no siempre ha estado presente en nuestras aulas: las emociones. Las emociones y sentimientos en las edades más tempranas (desde el nacimiento hasta los 6 años) tienen un papel fundamental, ya que ayudan a construir unos entornos afectivos que polinizan todo lo que hay alrededor, de tal manera que las experiencias personales de los niños se convierten en fuentes de aprendizaje y, sobre todo, dotan a los pequeños de unos recursos que les van a acompañar toda su vida.
Las actividades están agrupadas en cinco grandes bloques: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, habilidades sociales y habilidades para la vida y el bienestar, y se ha ajustado la terminología para que sea coherente con el desarrollo evolutivo de los niños de 0 a 6 años de edad.

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