PEÑAFIEL MARTÍNEZ, FERNANDO / TORRES GONZÁLEZ, JOSÉ ANTONIO / FERNÁNDEZ BATANERO, JOSÉ MARÍA
Introducción. De la Educación Especial a la Educación Inclusiva. El proceso de identificación y valoración de las necesidades educativas especiales. La evaluación psicopedagógica y el dictamen de escolarización para los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo en el marco de la LOE. Intervención educativa en el aula inclusiva. Medidas ordinarias de carácter curricular y organizativo. Medidas específicas de atención a la diversidad.
EL MANUAL EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN DIDÁCTICA. ATENCIÓN A LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO ES UN TEXTO ENMARCADO EN EL CONTEXTO PEDAGÓGICO DE LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA INCLUSIVA. SU PUBLICACIÓN CONSTITUYE UN MATERIAL DE REFER
