PRESSMAN, ROGER / MAXIM, BRUCE R.
1. Software e ingeniería de software
2. Modelos del proceso
3. Agilidad y proceso
4. Modelos del proceso recomendado
5. Aspectos humanos de la ingeniería de software
6. Principios que guían la práctica
7. Comprensión de los requerimientos
8. Modelado de requerimientos: un enfoque recomendado
9. Conceptos de diseño
10. Diseño arquitectónico: un enfoque recomendado
11. Diseño a nivel de componente
12. Diseño de la experiencia de usuario
13. Conceptos de calidad
14. Revisiones: un enfoque recomendado
15. Aseguramiento de la calidad del software
16. Ingeniería de seguridad del software
17. Prueba de software: a nivel de componente
18. Pruebas de software: a nivel de integración
19. Pruebas de software: pruebas especializadas para movilidad
20. Gestión de configuración del software
21. Métricas y análisis de software
22. Diseño en torno a la movilidad
23. Diseño basado en patrones
24. Conceptos de gestión de proyectos
25. Creación de un plan de software viable
26. Gestión del riesgo
27. Una estrategia para el soporte del software
28. Mejora del proceso de software
29. Tendencias emergentes en la ingeniería de software
30. Comentarios finales
Apéndice 1 Una introducción a UML
Apéndice 2 Ciencia de datos para ingenieros de software
Los autores ofrecen un marco de trabajo útil, abarcando un proceso, un conjunto de métodos y una colección de herramientas que, en su conjunto, denominamos ingeniería de software. Por ello, la obra está diseñada como una introducción detallada para el estudiante universitario; pero además puede ser útil como referencia para todos los desarrolladores de software (tanto posgraduados como profesionales especializados). Esta nueva edición ha sido revisada, actualizada y reestructurada para hacer énfasis en los nuevos procesos y prácticas de ingeniería de software. El libro incluye un código de acceso a CONNECT: plataforma educativa innovadora que ayuda a los estudiantes a lograr mejores resultados y permite a los profesores optimizar su tiempo y esfuerzo en la gestión de contenidos y asignación de tareas.
