LA FORMACIÓN DE LECTORES LITERARIOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

LA FORMACIÓN DE LECTORES LITERARIOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

CORRERO, CRISTINA / REAL, NEUS

16,00 €
IVA incluido
Disponible (Entrega en 24/48h)
Editorial:
OCTAEDRO
Año de edición:
2019
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-17667-56-6
Páginas:
160
Colección:
TEMAS INFANCIA
16,00 €
IVA incluido
Disponible (Entrega en 24/48h)

Este libro tiene su origen en las sesiones del grupo de trabajo Arte y Literatura de la Associació de Mestres Rosa Sensat (AMRS). Se plantea la educación literaria para los niños de 0 a 6 años, por lo que es fundamental la selección de diversas obras de calidad, de diferentes géneros y estilos, además de la dinamización de los momentos y ambientes con gusto literario, estéticos, accesibles y estimulantes. También se habla del vínculo que se establece entre los pequeños y los adultos, una interacción comunicativa y social, respetuosa y amable a la vez, que viene acompañada del descubrimiento y el crecimiento literarios, y desvela y aviva la imaginación y la curiosidad.
En la segunda parte del libro, las experiencias muestran vivencias de los niños con la literatura y de qué modo la educación literaria en la primera infancia se convierte en un instrumento de disfrute, representación y aprendizaje.
Las familias y los maestros conocemos la importancia de las manifestaciones literarias en el desarrollo de la creatividad y en la adquisición y apropiación de la lengua oral y escrita. Un proceso literario motivado es fuente de ilusiones, emociones y sueños, que debemos seguir fomentando. Pues, dando protagonismo a las ilustraciones, las narraciones, los relatos y las palabras, promoveremos pequeños grandes lectores literarios.

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