PATINAJE EN LINEA,EL. PROPUESTA DIDACTICA ENSEÑANZA SECUNDAR

PATINAJE EN LINEA,EL. PROPUESTA DIDACTICA ENSEÑANZA SECUNDAR

PROPUESTA DIDACTICA ENSEÑANZA SECUNDARIA

LLAMAS,A.

17,95 €
IVA incluido
Consultar disponibilidad
Editorial:
WANCEULEN
Año de edición:
2012
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-9993-244-6
Páginas:
82
Encuadernación:
Rústica
Colección:
WANCEULEN
17,95 €
IVA incluido
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La intención de los autores no es otra que la de aportar materiales curriculares específicos del núcleo temático Juegos y Deportes enfocados para 4º curso de la Enseñanza Secundaria Obligatoria (E.S.O.), basados en distintas ideas y propuestas prácticas, a realizar en el actual contexto educativo. Tras fundamentar la aplicación de patinaje en línea en la Educación Secundaria, se presenta la UNIDAD DIDÁCTICA 1: Sobre Ruedas, con la siguiente estructura: Identificación, fundamentación epistemológica, justificación pedagógica, relación con el currículo, objetivos didácticos, contenidos didácticos, relación con las competencias básicas, temporalización de sesiones: actividades de enseñanza y aprendizaje, orientación metodológica, recursos didácticos, evaluación, atención al alumno con necesidad de apoyo educativo, alumno exento.Se desarrollan todas las sesiones que componen la Unidad Didáctica.

En la Unidad Didáctica se trabajará de manera progresiva, una iniciación al patinaje y poco a poco se irá aplicando y adaptando a diferentes deportes (hockey, chuball, patín-mano, etc.). Con este se trabajarán capacidades tan importantes como son la fuerza, resistencia, equilibrio, coordinación, autonomía, seguridad, ayuda, respeto a los demás, respeto al material y al medio que les rodea, etc. Además, se utilizará como estrategia metodológica principal el juego, para facilitar los procesos de aprendizaje y llevarlo a cabo de una manera lúdica.

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