Búsqueda de LIBROS DEL AUTOR: martin rosa

20 resultados

  • ADQUISICIÓN DE LA MORFOLOGÍA
    ADQUISICIÓN DE LA MORFOLOGÍA
    MARTÍN VEGAS, ROSA ANA
    Esta obra recoge los avances desarrollados en el estudio de la adquisición de la flexión verbal del plural y del diminutivo a la luz de las propuestas de la morfología natural. En ella se describen las tres etapas que se observan en la adquisición de estos componentes gramaticales: la premorfológica, la protomorfológica y la plenamente morfológica. En la etapa premorfológica lo...
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  • MEDIOS Y SOPORTES DE COMUNICACIÓN DE MARKETING Y PUBLICIDAD
    MEDIOS Y SOPORTES DE COMUNICACIÓN DE MARKETING Y PUBLICIDAD
    BAEZA,SERGIO / MARTIN,ROSA
    Este libro desarrolla los contenidos del Titulo, adaptado a la Ley Organica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacion (LOE), correspondiente al Ciclo de Grado Superior de la Familia Profesional de Comercio y Marketing, asignados al modulo de Medios y soportes de comunicacion, incluido en el segundo curso del ciclo de Marketing y Publicidad. Este manual presenta de forma global todos ...
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  • MATEMÁTICAS 4. (INCLUYE TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
    MATEMÁTICAS 4. (INCLUYE TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
    FERRERO DE PABLO, LUIS / MARTÍN MARTÍN, PABLO / GÓMEZ QUESADA, JOSÉ MANUEL / CARVAJAL SÁNCHEZ, ANA ISABEL / DE LA ROSA GÓMEZ, LUCÍA ISABEL
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  • MATEMÁTICAS 6. (INCLUYE TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
    MATEMÁTICAS 6. (INCLUYE TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
    FERRERO DE PABLO, LUIS / MARTÍN MARTÍN, PABLO / GÓMEZ QUESADA, JOSÉ MANUEL / CARVAJAL SÁNCHEZ, ANA ISABEL / DE LA ROSA GÓMEZ, LUCÍA ISABEL
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  • MATEMÁTICAS 4. (INCLUYE TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
    MATEMÁTICAS 4. (INCLUYE TALLER DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS)
    FERRERO DE PABLO, LUIS / MARTÍN MARTÍN, PABLO / GÓMEZ QUESADA, JOSÉ MANUEL / CARVAJAL SÁNCHEZ, ANA ISABEL / DE LA ROSA GÓMEZ, LUCÍA ISABEL
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  • LA JUSTICIA ROBADA
    LA JUSTICIA ROBADA
    COELLO DE LA ROSA, ALEXANDRE / RODRIGO Y ALHARILLA, MARTÍN
    Desde hace algunos años la corrupción ha sido un tema recurrente en los estudios de historia política en América Latina y Europa. Este libro pretende contribuir al debate sobre la corrupción entendida como una práctica generalizada por los espacios de poder entre las sociedades coloniales, las burocracias y la Corona española. Podría definirse, a grandes rasgos, como la violaci...
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  • DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA
    RIVERO GARCÍA, ANA / MARTÍN DEL POZO, ROSA / SOLÍS RAMÍREZ, EMILIO / PORLÁN ARIZA, RAFAEL
    Para enseñar ciencias en primaria no basta con saber los contenidos de ciencias. Ni con saber unas cuantas técnicas para enseñar. Ni con tener ciertas características personales (paciencia, empatía, amabilidad...). Para enseñar ciencias en primaria hay que estar dispuestos a poner en cuestión los estereotipos tradicionales sobre la ciencia y sobre su enseñanza y aprendizaje, en...
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  • APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA
    APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA
    JIMÉNEZ SANTIAGO, MIGUEL / SERNA RODRÍGUEZ, ROSA MARÍA / FERNÁNDEZ MARTÍN, MIRIAM
    Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales de los ámbitos de la integración social y la educación, aborda el contenido y las actividades necesarias para aprender a desempeñar las funciones de diseño, planificación y evaluación de las intervenciones educativas que se llevan a cabo con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. En ella se expone de forma c...
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  • LA APERTURA INTERNACIONAL DE ESPAÑA
    LA APERTURA INTERNACIONAL DE ESPAÑA
    DELGADO GÓMEZ ESCALONILLA, LORENZO / MARTÍN DE LA GUARDIA, RICARDO / PARDO SANZ, ROSA
    Con la firma de los Acuerdos hispanoamericanos de 1953, el Franquismorompió con la tradición de neutralidad de facto y relativo aislamiento quehabía caracterizado a la política exterior española. Durante los añossiguientes fue cristalizando un cambio económico, social y cultural quecondujo a la modernización del país y que tuvo un claro componenteinternacional. En paralelo se p...
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  • SONRISAS. 3 AÑOS, 1 TRIMESTRE
    SONRISAS. 3 AÑOS, 1 TRIMESTRE
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / ROCA CASTELLS, ROSA MARIA / HERRERO PARRAL, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GREGORIA / ABELLÁN PÉREZ, TERESA / DURÁN ANGLADA, ISABE
    Educación emocionalA través de diferentes materiales y de una forma continuada, SONRISAS ofrece una progresión en el autoconocimiento y la regulación de las emociones. Todo ello apoyado en un motivador hilo conductor que te ayudará a profundizar en ello.Pensamiento lógico-matemáticoQue el niño construya su aprendizaje a partir de su propia experiencia es básico para lograr una ...
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  • 3 AÑOS SONRISAS 2 16
    3 AÑOS SONRISAS 2 16
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / ROCA CASTELLS, ROSA MARIA / HERRERO PARRAL, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GREGORIA / ABELLÁN PÉREZ, TERESA / DURÁN ANGLADA, ISABEL
    Educación emocionalA través de diferentes materiales y de una forma continuada, SONRISAS ofrece una progresión en el autoconocimiento y la regulación de las emociones. Todo ello apoyado en un motivador hilo conductor que te ayudará a profundizar en ello.Pensamiento lógico-matemáticoQue el niño construya su aprendizaje a partir de su propia experiencia es básico para lograr una ...
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  • SONRISAS. 3 AÑOS, 3 TRIMESTRE
    SONRISAS. 3 AÑOS, 3 TRIMESTRE
    BERNABEU RUIZ, JAVIER / ROCA CASTELLS, ROSA MARIA / HERRERO PARRAL, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GREGORIA / ABELLÁN PÉREZ, TERESA / DURÁN ANGLADA, ISABE
    Educación emocionalA través de diferentes materiales y de una forma continuada, SONRISAS ofrece una progresión en el autoconocimiento y la regulación de las emociones. Todo ello apoyado en un motivador hilo conductor que te ayudará a profundizar en ello.Pensamiento lógico-matemáticoQue el niño construya su aprendizaje a partir de su propia experiencia es básico para lograr una ...
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  • SONRISAS. 5 AÑOS, 2 TRIMESTRE
    SONRISAS. 5 AÑOS, 2 TRIMESTRE
    HERRERO PARRAL, NIEVES / MARTÍN FERNÁNDEZ, GREGORIA / ABELLÁN PÉREZ, TERESA / BERNABEU RUIZ, JAVIER / HARO GORDILLO , VERÓNICA / ROCA CASTELLS, ROSA M
    Educación emocionalA través de diferentes materiales y de una forma continuada, SONRISAS ofrece una progresión en el autoconocimiento y la regulación de las emociones. Todo ello apoyado en un motivador hilo conductor que te ayudará a profundizar en ello.Pensamiento lógico-matemáticoQue el niño construya su aprendizaje a partir de su propia experiencia es básico para lograr una ...
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  • RECURSOS DIDÁCTICOS EN LENGUA Y LITERATURA. VOLUMEN I
    RECURSOS DIDÁCTICOS EN LENGUA Y LITERATURA. VOLUMEN I
    MARTÍN VEGAS, ROSA ANA
    Este libro explora desde la lingüística y desde los principios didácticos del llamado trabajo por proyectos cómo estimular el desarrollo del lenguaje infantil en la etapa escolar de 3 a 6 años, a partir de sus aspectos primordiales: aprender a escuchar, a comprender, a desarrollar su habla, a leer, a escribir y a valorar la lectura como vía de conocimiento y aprendizaje autónom...
    Disponible 24/48 horas

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  • LENGUA CASTELLANA. MANUALES DE ACCESO A MAYORES DE 25 AÑOS
    LENGUA CASTELLANA. MANUALES DE ACCESO A MAYORES DE 25 AÑOS
    HERRERA CASO, CONSUELO / GONZÁLEZ MONLLOR, ROSA Mª / PÉREZ MARTÍN, ANA MARÍA / CASTRO ROBAINA, ISRAE
    Disponible en breve

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  • LOS VERBOS IRREGULARES DEL ESPAÑOL
    LOS VERBOS IRREGULARES DEL ESPAÑOL
    MARTIN VEGAS, ROSA ANA
    Este manual incluye en cada modelo de irregularidad los verbos más usados ordenados por similitud formal y por rasgos semánticos compartidos. Este agrupamiento ayuda en la práctica al aprendizaje de verbos cercanos en forma y significado y, sin duda, facilita la ampliación del vocabulario. Con este fin, se han diseñado al final de la obra una serie de ejercicios para activar lo...
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  • CUADERNO CONOCIMIENTO MEDIO 2ºEP 11 CONECTA C.PUPI
    CUADERNO CONOCIMIENTO MEDIO 2ºEP 11 CONECTA C.PUPI
    MARTÍN GÓMEZ, ROSA MARÍA
    Conecta con Pupi es el nuevo proyecto de Ediciones SM para el Primer Ciclo de Educación Primaria.Conectar con Pupi supone: *Entrar en una nueva y clave etapa educativa.  *Desarrollar las competencias básicas. *Reflexionar sobre lo que se aprende y cómo se aprende. *Iniciarse en el trabajo colaborativo. *Utilizar las tecnologías de la información.Todo un reto, una apasionante av...
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  • LENGUA Y LITERATURA, PRUEBA DE ACCESO A CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
    LENGUA Y LITERATURA, PRUEBA DE ACCESO A CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR
    MARTÍN CASAMITJANA, ROSA MARÍA
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  • DOMINAR LAS OBSESIONES
    DOMINAR LAS OBSESIONES
    MORENO GIL, PEDRO JOSÉ / MARTÍN GARCÍA-SANCHO, JULIO CÉSAR / GARCÍA SÁNCHEZ, JUAN / VIÑAS PIFARRÉ, ROSA
    Los psicólogos entendemos por obsesiones aquellas ideas, impulsos o imágenes que ocurren de forma espontánea y repetitiva en nuestra mente, ocasionando un profundo malestar que obliga a quien las padece a realizar comportamientos o acciones mentales para prevenir o aliviar dicho malestar. Así, la persona que sufre un trastorno obsesivo-compulsivo (TOC), puede llegar a lavarse l...
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  • LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ (3-8 AÑOS)
    LA EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ (3-8 AÑOS)
    MARTÍ I PONS, M.TERESA / RODRÍGUEZ I BODELÓN, NÚRIA / MARTÍN VITALES, ROSA M. / PINELL I PLIUS, MARTA / ANDR
    Todos y cada uno de los aspectos implicados en el desarrollo psicomotor infantil. Partiendo de sus fundamentos teóricos, incluye propuestas y situaciones prácticas, secuenciadas de los tres a los ocho años. ...
    Disponible en breve

    29,00 €

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