ALUMNADO CON DIFICULTADES (I) REGULACION COMPORTAMIENTO

ALUMNADO CON DIFICULTADES (I) REGULACION COMPORTAMIENTO

INFANTIL Y PRIMARIA (VOL. I)

SAUMELL,C. / ALSINA,G. / ARROYO,A.

23,00 €
IVA incluido
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Editorial:
GRAO
Año de edición:
2011
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-9980-075-2
Páginas:
209
Encuadernación:
Rústica
Colección:
ESCUELA INCLUSIVA
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Punto de partida: La necesaria mirada inclusiva El desarrollo socializador: Detección: ¿por dónde empezar? ¿Para qué evaluar, qué y cómo? ¿Qué podemos hacer? ¿Qué centros para estos alumnos? Para saber más Referencias bibliográficas.

Libro de gran ayuda práctica que parte de que hay otra
forma positiva de educar y favorecer a este alumnado y
que ésta nace de comprenderlos, identificar sus
fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y
trabajar proactivamente en equipo.

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