PUIG ROVIRA, JOSEP MARIA / BATLLE SUÑER, ROSER / BOSCH VILA, CARME / PALOS RODRIGUEZ, JOSEP
Prólogo
I. ¿Qué es el aprendizaje servicio?
II. Reflexiones sobre el aprendizaje servicio
III. Metodología de los proyectos de aprendizaje servicio
IV. El aprendizaje servicio en la educación formal
V. El aprendizaje servicio en la educación no formal
VI. Implantación territorial de proyectos de aprendizaje servicio
Para terminar
Agradecimientos
Bibliografía
Qué es el aprendizaje servicio? El APS es una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado en el que los participantes se forman trabajando sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo. El APS no es sólo una actividad de voluntariado, porque está vinculada a la adquisición de conocimientos; pero tampoco es exclusivamente una actividad intelectual, porque se proyecta en la realización de acciones necesarias para la colectividad. Se trata de una propuesta innovadora puesto que puede transformar el proceso de adquisición de conocimientos y convertirse en un camino plenamente participativo de educación cívica y de formación en valores para la ciudadanía.
Esta obra es una introducción panorámica al APS. Aquí se presentan el origen y los rasgos más característicos, después se exponen las teorías que lo fundamentan, se revisa la metodología de estos proyectos y su aplicación en los ámbitos educativos formales y no formales, y finalmente se muestran las condiciones para su implantación territorial
