GEIS BALAGUÉ, ÀNGELS / LONGÁS I MAYAYO, JORDI / LÓPEZ I VICENTE, PAU / MIRET FERRER, M. ANTÒNIA / MORÓN SOMP
· 1. ¿De dónde viene el 0-3? · 2. La educación en valores y la escuela en la primera infancia · 3. Marco legislativo en la escuela 0-3 · 4. Gestionar la escuela 0-3: principios y técnicas · 5. Recursos para la gestión de la escuela 0-3 · 6. Liderazgo y gestión de los recursos humanos en la escuela · 7. Criterios de calidad en los centros de educación infantil · 8. La relación con las familias · 9. El buen uso de los conflictos
De las habilidades directivas depende que la escuela infantil sea un verdadero espacio educativo. Los marcos teórico-prácticos de referencia en la escuela 0-3 y los fundamentos que ayudan a mejorar su dirección.