MF1868_2: Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre
Tema 1. Valoración de los centros de interés o ejes de animación en la aplicación de las técnicas y recursos de animación
- Selección de técnicas de expresión y animación a través de centros de interés o ejes de animación
- Psicopedagogía de la expresión: teorías y características
- Actividades globalizadas: conceptos, características y fundamento
- Metodología para la elaboración de un fichero de recursos de actividades: ficha de registro de actividades
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades globalizadas y creatividad
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 2. Técnicas de animación, expresión y creatividad
- Valoración de técnicas y recursos expresivos: expresión oral, plástica, corporal, teatral, expresión y animación musical, talleres de creación
- Análisis de los recursos de expresión audiovisual y recursos informáticos: sentido educativo, tipos y recursos
- Tipología y aplicación de distintas técnicas de animación
- Métodos para ambientar y dinamizar técnicas de animación: la motivación, ritmos, etc.
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre técnicas y recursos para la animación, expresión, actividades lúdicas y tradiciones populares
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 3. Técnicas pedagógicas del juego
- Pedagogía del juego y su valor educativo
- Análisis y aplicación de los distintos juegos y recursos lúdicos
- Metodología de participación del monitor en el juego: funciones y dinamización
- Análisis de la interrelación entre juegos y juguetes
- Valoración de los centros de recursos lúdicos: definición y características
- Métodos de adaptación, transformación y creación de juegos
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre juegos y juguetes
- Análisis de los juegos físicodeportivo: deportes tradicionales, tipos, características y funciones. Organización según el contexto sociocultural
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 4. Técnicas de educación ambiental
- Aplicación de los fundamentos de la educación ambiental y en actividades de tiempo libre. Valores de la educación ambiental
- Tipos de actividades en el medio natural: descripción, características, ventajas y limitaciones
- Rutas y campamentos: diseño, organización, recursos y materiales y medidas de seguridad
LO QUE HEMOS APRENDIDO
Tema 5. Evaluación y prevención de riesgos en actividades medioambientales: seguridad y salubridad
- Sistemática para la detección de potenciales causas y situaciones de riesgo y accidentes en las actividades de tiempo libre
- Análisis y aplicación de la normativa de seguridad e higiene aplicable según los diferentes contextos: prevenir, evaluar y catalogar riesgos
- Aplicación de las medidas de prevención, seguridad y control según los diversos contextos, circunstancias, momentos, actividades y participantes
- Valoración de los elementos de la red de intervención sanitaria próxima y remota y del sistema de protección civil: identificación, localización, ámbitos de intervención, etc.
- Protocolos de intervención, medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes supuestos de accidentes y delimitar ámbitos de intervención
- Utilización y composición de un botiquín de urgencias
- Responsabilidad civil y penal: conceptos y alcance
- Gestión de seguros para actividades de tiempo libre infantil y juvenil
- Análisis y gestión de las fuentes de información sobre actividades de educación ambiental, campismo y excursionismo
LO QUE HEMOS APRENDIDO
GLOSARIO
SOLUCIONES ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFÍA / REFERENCIAS LEGISLATIVAS
Técnicas y recursos de animación en actividades de tiempo libre (MF1868_2) es uno de los módulos formativos transversales perteneciente a distintos Certificados de Profesionalidad de la Familia Profesional Servicios socioculturales y a la Comunidad.
Este manual sigue fielmente el índice de contenidos publicado en el Real Decreto que lo regula. S
