Búsqueda de Narcea - Librería Luque.

SABERES DEL DOCENTE Y SU DESARROLLO PROFESIONAL, L

TARDIF, MAURICE

El libro aborda los problemas y cuestiones más actuales en torno a la profesión docente, tanto en lo que se refiere a la formación inicial como al posterior desarrollo profesional del profesorado. Analiza también las relaciones existentes entre los conocimientos universitarios, los saberes individuales y los saberes experienciales de los profesores, así como los nuevos modelos ...

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21,00 €

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RECURSOS PARA UNA EDUCACION GLOBAL

LLOPIS, CARMEN (COORD.)

Un libro que ofrece al profesorado, a través de una metodología participativa rica en recursos, técnicas, actividades didácticas, etc, respuestas alternativas, creativas y solidarias para la creación de una nueva cultura y otro mundo posible, frente a la violencia estructural, el crecimiento de los fundamentalismos, las reacciones xenófobas y, en general, frente a la violación...

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19,50 €

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MANIFIESTO POR LA INCLUSIÓN

BASCÓN, MILAGROSA

Milagrosa Bascón, Doctora en Económicas y Licenciadaen Ciencias Políticas y Sociología es Profesora e Investigadorade la Universidad de Córdoba. Madre de tres hijos y buenaconocedora de las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo,es autora de artículos científicos, capítulos de libros y conferencianteinternacional en Congresos y Foros de Educación,Inclusión, Sociología e Inn...

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18,00 €

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EDUCAR Y EDUCARSE ENTRE PANTALLAS

SERRATE GONZÁLEZ, SARA

Vivimos rodeados de pantallas: en casa, en la escuela, en el trabajo, desde la mañana hasta la noche. El móvil, la tableta y el ordenador parecen formar parte de nosotros. Pero ¿qué impacto tiene esta hiperconexión en cómo vivimos, aprendemos y nos relacionamos? Este libro, fruto de trabajos de investigación realizados desde la Universidad de Salamanca por el Grupo de Investiga...

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APOLOGÍA DEL LIBRO DE TEXTO

CRATO, NUNO

El libro de texto es una herramienta extremadamente útil para alumnos, profesores, padres e instancias políticas de decisión, involucrados, todos ellos, en la educación de los jóvenes. Por tal motivo, sorprende observar su deficiente uso en algunas escuelas y entornos educativos; o incluso su abierto rechazo por ciertas corrientes pedagógicas. Este fenómeno pudiera no ser tan e...

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UNA MIRADA INCLUSIVA AL ALUMNADO CON TEA

BELÉN DE LA TORRE GONZÁLEZ

La atención de calidad a todo el alumnado es uno de los mayores retos a los que se enfrentan en su día a día, tanto los sistemas educativos actuales como los centros escolares. El grado de diversidad del alumnado es cada vez más amplio y exige a las instituciones educativas una constante reflexión sobre cómo atender a todos sus estudiantes sin dejar a ninguno atrás. Este libro ...

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PAREJAS ADOLESCENTES

SORIANO AYALA, ENCARNACIÓN / LOZANO MARTÍNEZ, JOSEFINA

Un libro necesario que se atreve a describir propuestas prácticas de intervención para prevenir la violencia en el noviazgo adolescente. De indudable utilidad para el profesorado, orientadores y tutores, familias, jóvenes, y todos aquellos implicados en la educación de los adolescentes. A través de los distintos capítulos, que conforman la obra, se recogen las voces de alumnado...

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ESTIGMA Y EDUCACIÓN

MORALEDA RUANO, ÁLVARO / GALÁN-CASADO, DIEGO

Entender y abordar el estigma supone uno de los grandes desafíos de nuestra sociedad, especialmente considerando que este fenómeno afecta a numerosos colectivos de manera sistemática. Todo ser humano busca integrarse y participar activamente en su comunidad para mantener un bienestar óptimo. Sin embargo, los prejuicios infundados y las falsas creencias que se arraigan en el ima...

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EDUCAR A UNA SOCIEDAD LECTORA

Los autores de este libro creen, firmemente, en el poder educativo de la lectura, Saben que sin lectura no hay educación; porque el verdadero aprendizaje necesita de la comprensión, de esas interpretaciones que hacemos de todo cuanto forma parte de lo que nos educa. La lectura es parte integral del entorno donde se lleva a cabo y del propio contexto donde se ha construido su co...

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SER DOCENTE HOY

SANZ PONCE, ROBERTO / GIMÉNEZ-BEUT, JUAN A.

Ser docente, hoy, al igual que ayer, es una tarea compleja. Tarea que no está al alcance de cualquiera que quiera estudiar Magisterio, ya que se requiere de un talento y de un talante especial. Si nos centramos en el nivel educativo más temprano, la Educación Infantil, seguramente apreciemos -en su doble significado: el de percibir y el de valorar- unas cualidades y unas habili...

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22,00 €

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EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE

SÁNCHEZ FUENTES, SERGIO

Este libro es un texto que sirve de guía para el profesorado sobre la aplicación del paradigma del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en la programación docente. Consta de diversas partes donde se explican aspectos sobre cómo atender a todos los estudiantes bajo la premisa de la educación inclusiva. El libro comienza con un importante prólogo de Gerardo Echeita, autor r...

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16,00 €

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LA SALUD MENTAL Y EL BIENESTAR

GARNER, SAMANTHA

La salud mental es un estado de bienestar en el que la persona es capaz de afrontar el estrés normal de la vida, desarrollar sus capacidades, trabajar de forma productiva y contribuir en su comunidad. La salud mental y el bienestar se están convirtiendo, actualmente, en áreas de enfoque prioritarias en ámbitos educativos; sin embargo, las instituciones educativas a menudo carec...

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TEORÍA DE LA EDUCACIÓN

RUIZ-CORBELLA, MARTA / GARCÍA-BLANCO, MIRIAM

Como profesionales de la educación disponemos de los conocimientos necesarios para afrontar la intervención educativa en todos los escenarios en los que interactúa la persona. Investigamos, estudiamos para conocer mejor al ser humano, para poder orientar a cada individuo en su proceso de autorrealización en un mundo cada vez más incierto. En este proceso obviamos en muchas ocas...

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VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE NOVIAZGO ADOLESCENTE

SORIANO AYALA, ENCARNACIÓN / LOZANO MARTÍNEZ, JOSEFINA / REY ANACONA, CÉSAR ARMANDO

¿Quién no ha visto a una pareja adolescente o joven diciéndose palabras malsonantes a gritos, en un parque o en la calle? ¿Cuántas veces no hemos oído hablar a nuestros adolescentes del control que sufren en las redes sociales o a través del WhatsApp y que es perpetrado por sus jóvenes parejas? E incluso oír entre los adolescentes decir que su pareja es celosa porque le quiere ...

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IDEAS STEM PARA PRIMARIA

FLINN, ELIZABETH / MULLIGAN, ANNE

Ideas STEM para Primaria está diseñado para promover la enseñanza integrada de STEM en las aulas, proporcionando al profesorado ideas útiles e innovadoras para desarrollar actitudes investigadoras en el alumnado y para elaboración de proyectos. Las materias curriculares de Ciencias, Matemáticas, Diseño y Tecnología están incluidas de forma integral a través de actividades práct...

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JUGAMOS A SER SUPERHÉROES

GRIMMER, TAMSIN

Jugamos a ser Superhéroes destaca el enorme potencial que tiene este juego imaginativo a la hora de fomentar el aprendizaje. Usando ejemplos, tomados de la práctica, proporciona directrices sobre cómo gestionar e implementar con eficacia el Juego de Superhéroes estableciendo límites, normas o restricciones adecuadas, en instituciones educativas de infantil y primaria. Aportando...

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NIÑOS Y NIÑAS EXCEPCIONALES

CORNOLDI, CESARE

A Roberto, 9 años, se le da muy bien el dibujo y resuelve con una facilidad asombrosa los problemas mecánicos, pero es distraído, impulsivo y le cuesta relacionarse con sus compañeros. Magda, 13 años, tiene puntuaciones estratosféricas de inteligencia general, pero siente temor por manifestar sus propias competencias y habilidades en la escuela y entre sus compañeros. María Lui...

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EL CUERPO ENTRA EN LA CLASE

LEARRETA RAMOS, BEGOÑA / RUANO ARRIAGADA, KIKI

El libro aporta un programa de trabajo que pretende ser unaherramienta práctica para mejorar la dinámica del aula y el propioproceso de enseñanza-aprendizaje. Opera a través del uso deactividades que dan protagonismo al movimiento y ponen en valor ladimensión corporal, física y motriz de la persona a través de lo quese ha dado en llamar: propuestas. Estas se plantean en el prop...

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EN PRIMARIA TAMBIEN NOS ENAMORAMOS

DIAZ REVILLA, ASCENSION

Los preadolescentes tienen necesidad de expresar sus sentimientos, deconocer su cuerpo; están cambiando, tienen muchas dudas. Quierenconocer aspectos sobre la sexualidad. Ya no son pequeños, pero tampoco son mayores. A veces, nadie les escucha ni responde a sus preguntas;muy pocos se preocupan por atender debidamente sus necesidadesafectivas. Este libro es un recurso excelente ...

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CARMEN CUESTA DEL MURO

GONZALEZ RODRIGUEZ, Mª ENCARNACION

Carmen Cuesta del Muro (1890-1968) es una de las mujeres mássignificadas en la historia de España, en la de varios países deAmérica Latina y en la de la Institución Teresiana. Titulada en laEscuela Superior del Magisterio de Madrid y primera Doctora enDerecho, abrió pronto cauces a un feminismo basado en la promocióncultural y profesional de la mujer y, con su tesis sobre La so...

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18,75 €

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CUANDO UNA ESCUELA ES DEMOCRATICA

PAULINO TOGNETTA, LUCIENE REGINA / PILEGGI VINHA,

¿Quién es el educador o educadora que, hoy día, no experimenta eldeseo de favorecer la autonomía de los niños y los jóvenes? Basándoseen estudios que investigan si el ambiente escolar influye en eldesarrollo moral de los alumnos y en la manera en cómo estos serelacionan y resuelven sus conflictos interpersonales, el libropresenta un estudio fundamentado en la teoría constructiv...

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EDUCAR PARA CONSTRUIR SOCIEDADES MÁS INCLUSIVAS

PÉREZ DE GUZMÁN, VICTORIA

Avanzar hacia una educación inclusiva requiere partir de la realidad del entorno, tener claro hacia dónde se orienta la educación y crear ambientes adecuados. Esta obra es el resultado del esfuerzo de un colectivo universitario con gran conocimiento y experiencia en los campos que se abordan. Se afronta el reto de dar respuesta al desafío social y educativo que nos plantea la s...

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REFORMAS EDUCATIVAS DEL SIGLO XXI PARA UN APRENDIZAJE MAS PROFUND

LA GOBERNANZA DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS

LOPEZ RUPEREZ, FRANCISCO

En estos tiempos complejos, con un futuro especialmente abierto, organizaciones no gubernamentales, grandes fundaciones, organismos multilaterales y gobiernos de países ubicados alrededor del mundo dirigen su mirada hacia la educación como una pieza clave del progreso social y del desarrollo económico. En este contexto, emerge la calidad de la acción de gobierno como un factor ...

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APRENDER SEGUROS

BERASTEGUI, ANA / HALTY, AMAIA / PITILLAS, CARLOS

La educación de los niños es una de las tareas más valiosas y apasionantes en el mundo actual, un escenario lleno de riqueza y de complejidad que busca ofrecerles el mejor punto de partida: una base segura para crecer. Para desarrollar las competencias educativas clave en las distintas etapas, el niño necesita aprender contenidos y habilidades específicas, pero también necesita...

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UN AULA, UN PROYECTO

VERGARA, JUAN JOSÉ

Este trabajo expone, desarrolla y resume, con un lenguaje sencillo, profundo y sugerente, lo trabajado ?minuto a minuto? con cientos de docentes de varios países, y distintos niveles educativos, en la formación del Aprendizaje Basado en Proyectos. Además, lo hace en clave de actualidad. La realidad que el planeta está viviendo, a partir de la pandemia COVID-19, constituye, para...

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18,00 €

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ETTY HILLESUM Y LA TRANSFORMACION

LLOP PEREZ, VICENTE JAVIER

En el siglo de las grandes guerras y de los totalitarismos han existido individuos singulares que han ofrecido un testimonio vital excepcional. Es el caso de Etty Hillesum. Cuando se leen sus Diarios y Cartas, lo primero que sorprende es la profundidad de su transformación y en circunstancias muy difíciles. Diferentes ensayos han planteado hasta qué punto Hillesum era filósofa ...

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ENSEÑANDO CON METODOLOGÍAS INCLUSIVAS EN LA UNIVERSIDAD

ANABEL MORIÑA DÍEZ, ANABEL

Que la universidad sea inclusiva es un desafío para los sistemas educativos. Planificar los procesos de enseñanza y aprendizaje desde esta perspectiva implica diseñar y desarrollar asignaturas pensando en la diversidad de estudiantes y reconociéndolos con diferentes necesidades y capacidades que ofrecen valor al ambiente de aprendizaje. En este contexto, el profesorado demanda ...

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EDUCACION NUTRICIONAL BASICA

CABEZUELO, GLORIA / FRONTERA, PEDRO

La Educación para la Salud (EpS) es un proceso mediante el cual los individuos o grupos de personas aprenden hábitos que favorecen la promoción, el mantenimiento o la restauración de la salud, entendida como el bienestar físico, psíquico y social. La EpS comprende muchos aspectos: alimentación y nutrición, prevención de accidentes, higiene personal, prevención de enfermedades t...

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